Gesetze lernen 6.01.11
Hallo Frau Birkenbihl, vor
einiger Zeit habe ich mir das Buch "Trotzdem lernen" gekauft. Leider
habe ich für mein Problem, beruflich viele §§ auswendig lernen
zu müssen nicht die richtige Lerntechnik gefunden. Hätten Sie
in diesem speziellen Fall einen Tipp?
============ also, erstens steht in dem beitrag mit der ROTEN ÜBERSCHRIFT,
daß man erst mal nachsehen sollte, was es zu dem thema (JURA) bereits
in der wandzeitung gibt, damit ich nicht immer dieselben fragen bekomme. Sie
können also zum thema noch einiges in der wandzeitung FINDEN.
zweitens wäre es optimal, als GRUPPE zu arbeiten, wenn irgend möglich.
notfalls kann auch ein MITMENSCH helfen, der das fach nicht studieren will,
aber MITMACHT.
PROCEDERE
Nehmen Sie immer eine begrenzte anzahl von paragraphen vor (als einsteiger je
10, später können es je 20 - 30 sein)
VORBEREITUNG: KATEGORISIEREN Sie: Sie müssen immer genau wissen, in welche
"Schublade" ein paragraph gehört (welche art von Recht/Gericht:
strafrecht, steuerrecht etc.)
SCHRITT 1: BEGREIFEN des paragraphen (oft versucht man zu pauken, was man nicht
begriffen hat.
SCHRITT 2: PARAPHRASIEREN (mit eigenen worten wiedergeben) und prüfen,
ob die "Nacherzählung" das original gut wiedergibt (gegensatz:
zitat, papageien können nachplappern, ohne begriffen zu haben und genau
das erwartet unser (hoch-)schulsystemweitgehend noch).
SCHRITT 3: das WESEN-tliche herausziehen. worum geht es? was soll be-WIRK-t
(verhindert) werden?
SCHRITT 4: HIERARCHISIEREN Sie: wie wichtig ist dieser paragraph?
Jetzt haben Sie ihn ge-LERN-t (nicht gepaukt). mit dieser art des lernens können
sie an einer note drei (oder besser) nicht vorbeikommen!! Falls Sie den wortlaut
noch genau wiedergeben wollen/müssen, lernen Sie diesen RÜCKWÄRTS:
SCHRITT 5. WORTLAUT: hinten beginnen, das letzte wort, die beiden letzten, die
drei letzten etc., Beispiel:
etc.
letzten etc.
drei letzten etc.
die drei letzten etc.
letzten, die drei letzten etc.
weil Sie rückwärts vorgehen, können Sie nicht "dumm"
pauken, Sie müssen wieder echt MITDENKEN.
ich glaube kaum, daß hier viel drin steht, was im buch nicht zu finden
gewesen wäre. Wahrscheinlich müssen Sie das MITDENKEN erst lernen,
weil diese fähigkeit vom schulsystem ja geradezu zerstört worden war!
vfb
MfG
L. Weiß
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